สืบค้นงานวิจัย
ความรู้ของเจ้าหน้าที่และการจัดกิจกรรมในการถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตอ้อยตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร
บรรจง ศิริชุมพันธ์ - กรมส่งเสริมการเกษตร
ชื่อเรื่อง: ความรู้ของเจ้าหน้าที่และการจัดกิจกรรมในการถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตอ้อยตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: บรรจง ศิริชุมพันธ์
บทคัดย่อ: การศึกษาความรู้ของเจ้าหน้าที่และการจัดกิจกรรมในการถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตอ้อยตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรู้ ความคิดเห็นของเจ้าหน้าที่ การจัดกิจกรรมในโรงเรียนเกษตรกร รวมทั้งศึกษาการเข้าร่วมกิจกรรมและความคิดเห็นของเกษตรกร โดยการสัมภาษณ์เจ้าหน้าที่ผู้ดำเนินการถ่ายทอดเทคโนโลยีตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร ภายใต้โครงการหมู่บ้านเพิ่มผลผลิตอ้อย ปี 2546 จาก 15 หมู่บ้านในจังหวัดขอนแก่นและมหาสารคาม รวม 30 ราย และเกษตรกรที่เป็นสมาชิกโรงเรียนเกษตรกรจำนวน 113 ราย วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าสูงสุด ค่าต่ำสุด และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษา ความรู้ของเจ้าหน้าที่ พบว่า เจ้าหน้าที่จะพิจารณาเลือกพันธุ์อ้อยที่จะปลูกโดยดูจากชนิดของดินและการให้ผลผลิตสูง ร้อยละ 56.7 เจ้าหน้าที่ทุกรายเห็นว่าการปรับปรุงบำรุงดินเป็นสิ่งที่จำเป็น โดยแนะนำให้เกษตรกรใช้ปุ๋ยพืชสด ร้อยละ 86.7 เจ้าหน้าที่ส่วนใหญ่ร้อยละ 86.7 เห็นว่าการปลูกอ้อยปลายฝนเหมาะสมกับพื้นที่ที่เป็นดินทรายหรือดินร่วนปนทราย อายุของพันธุ์อ้อยที่จะนำมาปลูกควรมีอายุ 7-10 เดือน เจ้าหน้าที่ส่วนใหญ่แนะนำให้ใส่ปุ๋ยเคมีปีละ 2 ครั้งทั้งในอ้อยปลูกใหม่และอ้อยตอ โดยอ้อยปลูกใหม่จะให้ใส่รองพื้นพร้อมปลูกด้วยปุ๋ยสูตร 16-16-8 อัตรา 50 กิโลกรัมต่อไร่ ใส่ปุ๋ยเคมีครั้งที่ 2 เมื่ออ้อยมีอายุ 2-3 เดือน โดยใช้สูตร 21-7-18 อัตรา 50 กิโลกรัมต่อไร่ ส่วนการใส่ปุ๋ยในอ้อยตอ ให้ใส่ครั้งแรกหลังตัดอ้อยไม่เกิน 15 วัน ใช้ปุ๋ยสูตร 16-16-8 อัตรา 50 กิโลกรัมต่อไร่ ใส่ครั้งที่ 2 เมื่ออ้อยมีอายุ 4-5 เดือน โดยใช้ปุ๋ยสูตร 21-7-18 อัตรา 50 กิโลกรัมต่อไร่ วิธีการกำจัดโรคใบขาวและโรคแส้ดำจะใช้วิธีการขุดกออ้อยที่เป็นโรคทิ้ง การกำจัดหนอนกออ้อย เจ้าหน้าที่ร้อยละ 76.7 จะแนะนำให้ปล่อยแตนเบียน เจ้าหน้าที่ส่วนใหญ่ ร้อยละ 93.3 จะพิจารณาการตัดอ้อยจากอายุอ้อย และจะแนะนำให้ตัดอ้อยชิดดิน/ยอดไม่ยาว ตัดอ้อยสดสะอาด ไม่มีสิ่งเจือปน และไม่เผาอ้อยทั้งก่อนและหลังตัด ความคิดเห็นของเจ้าหน้าที่ที่มีต่อวิธีการเพิ่มผลผลิตและคุณภาพอ้อยอยู่ในเกณฑ์เห็นด้วย เจ้าหน้าที่ ส่วนใหญ่เคยเข้ารับการฝึกอบรมความรู้ด้านการผลิตอ้อย/เทคนิคการถ่ายทอดความรู้ แต่มีเจ้าหน้าที่ ร้อยละ 63.3 เห็นว่ายังมีความรู้ไม่เพียงพอสำหรับการฝึกอบรมเกษตรกร ในส่วนของเกษตรกรที่เข้าร่วมกิจกรรมโรงเรียนเกษตรกรอ้อย ส่วนใหญ่ร้อยละ 70.8 สมัครใจเข้าร่วมกิจกรรมเอง โดยเข้าร่วมกิจกรรมเฉลี่ย 7.42 ครั้ง ประเด็นความรู้ที่ได้รับการถ่ายทอด ส่วนใหญ่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ในระดับมาก เกษตรกรส่วนใหญ่มีความเห็นว่า การจัดกิจกรรมโรงเรียนเกษตรกรอ้อยเป็นสิ่งที่ดีเพราะได้ความรู้ ร้อยละ 80.5 สามารถนำไปปฏิบัติได้ ร้อยละ 32.7 และมีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างเกษตรกรด้วยกันเอง ร้อยละ 12.4 ข้อเสนอแนะในการจัดกิจกรรมถ่ายทอดความรู้ตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรคือควรเริ่มกิจกรรมตั้งแต่ต้นฤดูปลูก เพื่อให้การเรียนรู้มีความสัมพันธ์กับการลงปฏิบัติในแปลง ควรมีการจัดฝึกอบรมเพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะแก่เจ้าหน้าที่อย่างสม่ำเสมอ
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: กรมส่งเสริมการเกษตร
คำสำคัญ: กระบวนการโรงเรียนเกษตรกร
หมวดหมู่:
เจ้าของลิขสิทธิ์: กรมส่งเสริมการเกษตร
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง


TARR Wordcloud:
ความรู้ของเจ้าหน้าที่และการจัดกิจกรรมในการถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตอ้อยตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร
กรมส่งเสริมการเกษตร
2548
เปรียบเทียบการใช้ชนิดและปริมาณปุ๋ยอินทรีย์ในการปลูกอ้อยเพื่อเกษตรกรรายย่อยใน อำเภอศรีเทพ จังหวัดเพชรบูรณ์ ความพึงพอใจของเกษตรกรชาวไร่อ้อยที่เข้าร่วมกิจกรรมถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตอ้อยตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรตำบลหนองบัว อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์ การถ่ายทอดเทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตอ้อย ความพึงพอใจของเกษตรกรต่อการจัดกิจกรรมถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร อำเภอชนบท จังหวัดขอนแก่น การปรับปรุงพันธุ์อ้อยเพื่อผลผลิตและพลังงาน การถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตอ้อยตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรตามมติคณะอนุกรรมการอ้อยและน้ำตาลระดับ ท้องถิ่นเขต 5 จังหวัดชัยภูมิ ในพื้นที่จังหวัดเลยปี 2545 การศึกษาบทบาทที่เป็นจริงของผู้อำนวยการศูนย์ถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรประจำตำบล ในการถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตข้าวตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร ในจังหวัดนครราชสีมา การยอมรับของเกษตรกรที่มีต่อวิธีการถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตข้าวตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรในพระราชดำริจังหวัดลำพูน ปี 2543-2544 การป้องกันและกำจัดหนอนกออ้อยของเกษตรกร กิจกรรมถ่ายทอดเทคโนโลยีตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรอ้อย จังหวัดขอนแก่น ปี 2545 การใช้เทคโนโลยีการผลิตสับปะรดบริโภคผลสดของเกษตรกร
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก