สืบค้นงานวิจัย
ความวิตกกังวลในการใช้ภาษาต่างประเทศของผู้เรียนหลายภาษา
พิชญาภา สิริเดชกุล - มหาวิทยาลัยนเรศวร
ชื่อเรื่อง: ความวิตกกังวลในการใช้ภาษาต่างประเทศของผู้เรียนหลายภาษา
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: พิชญาภา สิริเดชกุล
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: มหาวิทยาลัยนเรศวร
คำสำคัญ: ผู้เรียนหลายภาษา
คำสำคัญ (EN): Multilingualism
เจ้าของลิขสิทธิ์: มหาวิทยาลัยนเรศวร
รายละเอียด: In order to build a logical path throughout the study, the two main research questions are proposed as follows: 1. Do learners of simultaneous FLs had the same level of anxiety across languages? 2. Does the target language affect students’ FLA?
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง


TARR Wordcloud:
ความวิตกกังวลในการใช้ภาษาต่างประเทศของผู้เรียนหลายภาษา
มหาวิทยาลัยนเรศวร
31 ธันวาคม 2560
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความเชื่อในความสามารถของผู้เรียนภาษาต่างประเทศ การศึกษาเปรียบเทียบความเชื่อของผู้เรียนและผู้สอนภาษาญี่ปุ่นชาวไทยที่มีต่อการอ่านภาษาญี่ปุ่น อุดมการณ์ที่สื่อผ่านกลวิธีทางภาษาในวาทกรรมแบบเรียนการอ่านภาษาพม่า การศึกษาและพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อการเป็นเจ้าบ้านที่ดีโดยใช้ท้องถิ่นเป็นฐาน สำหรับผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การรับรู้เสียงเสียดแทรกในภาษาอังกฤษโดยเด็กไทย: บทบาทของสระและประสบการณ์การเรียนภาษา การศึกษาผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อพัฒนาความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษของผู้เรียนระดับอุดมศึกษา การเรียนรู้เสียงวรรณยุกต์ในภาษาจีนกลางโดยผู้เรียนชาวไทย ภูมิปัญญาทางภาษาและการสืบสานภาษากลุ่มชาติพันธุ์ไทภาคเหนือตอนล่าง: กระบวนทัศน์ใหม่ในการศึกษาภาษาและวรรณกรรมท้องถิ่น ภูมิปัญญาทางภาษาและการสืบสานภาษากลุ่มชาติพันธุ์ไทภาคเหนือตอนล่าง:กระบวนทัศน์ใหม่ในการศึกษาภาษาและวรรณกรรมท้องถิ่น การวิเคราะห์เรื่องการเขียนประโยคที่มีความซับซ้อนในงานเขียนเรียงความของผู้เรียนเขียนในฐานภาษาต่างประเทศ
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก