สืบค้นงานวิจัย
การมีส่วนร่วมของเครือข่ายชุมชน ในการพัฒนาอาชีพการเกษตรให้แก่คนรุ่นใหม่และแรงงานคืนถิ่น : กรณีศึกษาเครือข่ายอินแปง จังหวัดสกลนคร
กานดา ศากยะโรจน์ - สำนักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม
ชื่อเรื่อง: การมีส่วนร่วมของเครือข่ายชุมชน ในการพัฒนาอาชีพการเกษตรให้แก่คนรุ่นใหม่และแรงงานคืนถิ่น : กรณีศึกษาเครือข่ายอินแปง จังหวัดสกลนคร
ชื่อเรื่อง (EN): Participation of Community Network in Agricultural Occupation Development for Young Generation and Laid-off Labor: A Case Study in Inpang Network, Sakonnakhon Province
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: กานดา ศากยะโรจน์
บทคัดย่อ: ศีกษากลไกของชุมชนในการสร้างการยอมรับในอาชีพเกษตรกรรมให้แก่คนรุ่นไหม่และแรงงานคืนถิ่น วิธีการวิจัยใช้แนวทางการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) เป็นลักษณะกรณีศึกษา โดยแบ่ง วิธีการวิจัยออกเป็น 2 ระดับ คือ ระดับชุมชน เป็นการศึกษาชุมชนที่ปราชญ์ชาวบ้านดำเนินกระบวนการ ถ่ายทอดพัฒนากลุ่มเป้าหมายในอาชีพการเกษตร และระดับตัวบุคคล เป็นการศึกษากลุ่มเป้าหมาย คือ บุตรหลานและผู้สนใจในอาชีพเกษตรกรรมในเครือข่ายอินแปง เพื่อวิเคราะห์การเรียนรู้ การปรับทัศนคติ และ ทักษะประสบการณ์ในอาชีพการเกษตร การรวบรวมข้อมูลใช้การสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) และการสำรวจในเชิงพื้นที่ของคนรุ่นใหม่ รวมถึงใช้การสังเกตแบบมีส่วนร่วมกรณีที่คนรุ่นใหม่จัดประชุม แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน และการสนทนากลุ่ม (Focus Group Discussion) การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้วิธีการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย 1) ปราชญ์ชาวบ้านหรือผู้นำอินแปง ซึ่งดำเนิน กระบวนการถ่ายทอดอาชีพเกษตรกรรม จำนวน 5 คน 2) คนรุ่นใหม่ที่อยู่ในท้องถิ่นและแรงงานที่คืนถิ่น สู่ชุมชน อายุระหว่าง 15-40 ปี จำนวน 20 คน เลือกกลุ่มตัวอย่างโดยใช้การสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จากผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องโดยตรง ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1) กระบวนการมีส่วนร่วมของเครือข่ายชุมชนในการพัฒนาอาชีพเกษตกรรมให้แก่คนรุ่นใหม่ และแรงานคืนถิ่นของเครื่อช่ายอินแปงนั้น ผู้นำเครือช่ายมีส่วนร่วมในการวิเคราะห์ปัญหาของชุมชน เครือข่าย ร่วมตัดสินใจและคิดริเริ่มโครงการ วางแผนและจัดทำแผนโครงการต่างๆ รวมทั้งถ่ายทอดความรู้ ด้านผู้ประสานงานเครือข่ายทำหน้าที่ประสานงานกับสมาชิกเครือข่ายและรับผิดชอบโครงการพัฒนาอาชีพ เกษตรกรรมให้แก่คนรุ่นใหม่ ตลอดจนการประสานงานกับองค์กรภายนอกเครือข่ายอินแปง เพื่อรับการ สนับสนุนปัจจัยต่างๆ และสมาชิกเครือข่ายมีส่วนร่วมในการสนับสนุนคนรุ่นใหม่เข้าร่วมกระบวนการเรียนรู้ ในด้านการติดตามผลและประเมินผล สมาชิกเครือข่ายมีส่วนร่วมในการให้ข้อมูล ส่วนผู้นำและผู้ประสานงาน มีส่วนร่วมในการประเมินผลจากการดำเนินการจัดกระบวนการเรียนรู้ 2) กลไกการพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมของชุมชนในเครือข่ายอินแปงแบ่งเป็น 2 กลไก คือ กลไกแนวดิ่ง เป็นการใช้ระบบบริหารงานตามโครงสร้างของเครือข่ายอินแปง ซึ่งเน้นการประสานงาน เชื่อมโยงกับหน่วยงานภายนอกเครือข่าย และใช้ผู้ประสานงานกลางทำหน้าที่ประสานกับสมาชิกและ องค์กรภายนอกเครือข่าย กลไกที่สองคือ กลไกแบบแนวระนาบที่อาศัยภาวะผู้นำที่ได้รับความเชื่อถือจาก สมาชิกเครือข่ายชุมชน และใช้ความสัมพันธ์ฉันท์มิตรหรือเครือญาติในการทำงาน โดยมีผู้ประสานงานกลาง เป็นกลไกสำคัญในการเชื่อมโยงการทำงานระหว่างกลไกแนวดิ่งและกลไกแนวระนาบให้สามารถขับเคลื่อน กระบวนการเรียนรู้ให้ดำเนินไปได้ และพัฒนาคนรุ่นใหม่และแรงงานคืนถิ่นให้เกิดการยอมรับในอาชีพ เกษตรกรรมจากการพัฒนาหลักสูตรจนกลายมาเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่เหมาะสมและเป็นเอกลักษณ์ของ เครือข่ายอินแปงเอง
บทคัดย่อ (EN): The objectives of the study were to investigate the participation of the community in agricultural occupation development and to study the mechanism of the community in building the acceptance of the young generation and laid-off labor in farming. The method used was qualitative in nature and case study was applied. The target groups were divided into two groups, i.e. local intellectuals and the young farmers. The study aims to analyse the learning, attitude adjustment, skills and experiences in agricultural occupation in Inpang network. Data were collected through in-depth interview and the survey of young farmers areas. The study included the participation observation in the young generation meetings and focus group discussion. The research results were: 1) The participatory process of community network in agricultural occupation development was the leaders who involved in analyzing the problems, decided and initiated the plan and project including the training process. The network coordinator played the role of coordinating the network members and was responsible for the project, and coordinated with agencies concerned for any supports. Network members supported the new generation in learning process. The monitoring and evaluation was involved by network members in supporting information while leaders and coordinator evaluated the implementation and learning process conducting. 2) The mechanism of community in the development can be classified into two types. For instance, vertical mechanism was the menagement of Inpang network structure which focus on the coordination with the outsiders of the network and the coordinator played the role in coordinating with the members and outsider agencies, and horizontal mechaism that depend on the relationship between the leaders and members. This included the kinship and friendship manners. The coordinator was the key actor in relating the vertical and horizontal mechanism of the network to drive the learning process to develop the young generation and laid-off labors to accept the agricultural occupation. Therefore, the curriculum was developed to be the appropriate learning process and to be the unity of the Inpang network.
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เอกสารแนบ: http://www.alro.go.th/research_plan/ewt_dl_link.php?nid=381
เผยแพร่โดย: สำนักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม
คำสำคัญ: แรงงานคืนถิ่น
คำสำคัญ (EN): Laid-off Labor
เจ้าของลิขสิทธิ์: สำนักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

กานดา ศากยะโรจน์. "การมีส่วนร่วมของเครือข่ายชุมชน ในการพัฒนาอาชีพการเกษตรให้แก่คนรุ่นใหม่และแรงงานคืนถิ่น : กรณีศึกษาเครือข่ายอินแปง จังหวัดสกลนครParticipation of Community Network in Agricultural Occupation Development for Young Generation and Laid-off Labor: A Case Study in Inpang Network, Sakonnakhon Province". สำนักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม. 2557

กานดา ศากยะโรจน์. "การมีส่วนร่วมของเครือข่ายชุมชน ในการพัฒนาอาชีพการเกษตรให้แก่คนรุ่นใหม่และแรงงานคืนถิ่น : กรณีศึกษาเครือข่ายอินแปง จังหวัดสกลนครParticipation of Community Network in Agricultural Occupation Development for Young Generation and Laid-off Labor: A Case Study in Inpang Network, Sakonnakhon Province". สำนักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม. 2557. Print.



TARR Wordcloud:
การมีส่วนร่วมของเครือข่ายชุมชน ในการพัฒนาอาชีพการเกษตรให้แก่คนรุ่นใหม่และแรงงานคืนถิ่น : กรณีศึกษาเครือข่ายอินแปง จังหวัดสกลนคร
กานดา ศากยะโรจน์
สำนักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม
2557
การผลิตอาหารสัตว์จากขยะอินทรีย์ของชุมชน แบบหล่อคอนกรีตจากวัสดุเหลือใช้ทางการเกษตร องค์ประกอบในการพัฒนาอาชีพเกษตร การพัฒนาเครือข่ายศูนย์ข้าวชุมชนในเขตลุ่มน้ำมูล การถ่ายทอดเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาเครือข่ายวนเกษตร การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านเครื่องจักรกลเกษตรชุมชน การพัฒนาเครือข่ายและยกระดับผลิตภัณฑ์เกษตร "พริก" เพื่อการส่งออก ของจังหวัดนครราชสีมาและจังหวัดชัยภูมิ โครงการวิจัยและพัฒนาการเพาะปลูกและแปรรูปผลิตภัณฑ์จากเฮมพ์ โครงการย่อยที่ 4: การสร้างเครือข่ายวิจัยและพัฒนาเฮมพ์ โครงการ พัฒนาเยาวชนบนพื้นที่สูง การบริหารจัดการชลประทานโดยเกษตรกรมีส่วนร่วม ชุด 1
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair