สืบค้นงานวิจัย
สภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมในพื้นที่ชายขอบประเทศไทย ลาว และกัมพูชา
เชิดศักดิ์ ฉายถวิล - มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ
ชื่อเรื่อง: สภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมในพื้นที่ชายขอบประเทศไทย ลาว และกัมพูชา
ชื่อเรื่อง (EN): The Condition of Co-Culture Perception in the Border Area of Thai, Laos and Cambodia
บทคัดย่อ: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับสภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมในพื้นที่ชายขอบประเทศไทย ลาวและกัมพูชา 2) เพื่อเปรียบเทียบสภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมในพื้นที่ชายขอบประเทศไทย ลาวและกัมพูชา 3) เพื่อศึกษาความต้องการในการรับรู้และแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมร่วมในพื้นที่ชายขอบประเทศไทย ลาว และกัมพูชา ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ ประชากรในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ โรงเรียนที่เปิดสอนในระดับอนุบาลถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หรือระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีนักเรียนจำนวนมากกว่า 120 คนขึ้นไปโดยประเทศไทย กำหนดตำบลไพรพัฒนา อำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ (จุดผ่านแดนช่องสะงำ) และ ตำบลช่องเม็ก อำเภอสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี (จุดผ่านแดนช่องเม็ก) จุดผ่านแดนไทยและสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว โดยกำหนดให้ประชากรที่ต้องการ รวมจำนวนประชากรที่ใช้ในการศึกษา จำนวน 13 โรงเรียน กำหนดผู้ให้ข้อมูลได้แก่ กำหนดผู้ให้ข้อมูลของโรงเรียนในพื้นที่ชายขอบ จำนวน 4 กลุ่ม ประกอบด้วย ผู้บริหาร ครู นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ได้แก่การวิเคราะห์หาค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าความถี่ (Frequency) พร้อมทั้งแสดงข้อมูลในรูปแบบของตาราง ประกอบวิธีการเชิงพรรณนา (Descriptive method) ในการอภิปรายและวิจารณ์ผลควบคู่ไปด้วย และการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ โดยการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยเทคนิคสามเส้า (Triangulation) โดยการประมวลผลความรู้และสารสนเทศที่ต้องการจากเทคนิคที่หลากหลาย แหล่งข้อมูลที่หลากหลาย และจากกลุ่มนักวิจัยสหวิทยาการ ผลการวิจัยพบว่า สภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมด้านประเพณี มากที่สุด รองลงมามีสภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมด้านอาชีพ และสภาวะการรับรู้ที่น้อยที่สุดคือ ด้านความเชื่อ ซึ่งสิ่งที่ต้องการรับรู้ประเทศเพื่อนบ้านเพิ่มเติม ได้แก่การสาธารณสุข และทักษะในการประกอบอาชีพ โดยการรับรู้วัฒนธรรมร่วมด้านต่าง ๆ นี่ผ่านทางสื่อ เช่น ทีวี อินเตอร์เน็ต และการไปมาหาสู่ระหว่างกัน ได้แก่ การร่วมงานประเพณี การท่องเที่ยว และการเดินทางไปศึกษาต่อ การมีวัฒนธรรมการดำรงชีวิตที่คล้าย ๆ กัน มาเป็นเวลายาวนาน ทำให้ต่างรับรู้วัฒนธรรมและศึกษาเรียนรู้กันและกันตลอดมา
บทคัดย่อ (EN): This research aims 1) to study the level of cultural perception in the border region of Thai, Lao, and Cambodian. 2) To compare the perceived cultural status in the border areas of Thailand, Laos, and Cambodia. 3) To study the need for cultural awareness and exchange in the border areas of Thailand, Laos, and Cambodia. Population in this study include are the Schools that are taught in kindergarten to grade 6 or grade 3 have more than 120 students in Thailand. In Thailand, the sample area is Thailand and Cambodia border crossing point of Phu-Sing district at Sisaket province. The border crossing point between Thailand and the Lao Peoples Democratic Republic at Ubon Ratchathani province. The border crossing point between Thailand and the Lao Peoples Democratic Republic. The population of the study is comprised of 13 schools. The data was collected from four groups of school administrators, including administrators, teachers, the student in primary school grade 5 and 6 and their parent, respectively. This research uses both qualitative and qualitative data analysis, such as mean, frequency, and descriptive method. By processing the knowledge and information required from a variety of techniques. This research aims 1) to study the level of cultural perception in the border region of Thai, Lao, and Cambodian. 2) To compare the perceived cultural status in the border areas of Thailand, Laos, and Cambodia. 3) To study the need for cultural awareness and exchange in the border areas of Thailand, Laos, and Cambodia. Population in this study include are the Schools that are taught in kindergarten to grade 6 or grade 3 have more than 120 students in Thailand. In Thailand, the sample area is Thailand and Cambodia border crossing point of Phu-Sing district at Sisaket province. The border crossing point between Thailand and the Lao Peoples Democratic Republic at Ubon Ratchathani province. The border crossing point between Thailand and the Lao Peoples Democratic Republic. The population of the study is comprised of 13 schools. The data was collected from four groups of school administrators, including administrators, teachers, the student in primary school grade 5 and 6 and their parent, respectively. This research uses both qualitative and qualitative data analysis, such as mean, frequency, and descriptive method. By processing the knowledge and information required from a variety of techniques.
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ
คำสำคัญ: ประชาสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน
เจ้าของลิขสิทธิ์: สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

เชิดศักดิ์ ฉายถวิล. "สภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมในพื้นที่ชายขอบประเทศไทย ลาว และกัมพูชาThe Condition of Co-Culture Perception in the Border Area of Thai, Laos and Cambodia". มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. 2558

เชิดศักดิ์ ฉายถวิล. "สภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมในพื้นที่ชายขอบประเทศไทย ลาว และกัมพูชาThe Condition of Co-Culture Perception in the Border Area of Thai, Laos and Cambodia". มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. 2558. Print.



TARR Wordcloud:
สภาวะการรับรู้วัฒนธรรมร่วมในพื้นที่ชายขอบประเทศไทย ลาว และกัมพูชา
เชิดศักดิ์ ฉายถวิล
มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ
30 กันยายน 2558
การพัฒนาเอกลักษณ์ภูมิปัญญาท้องถิ่นตามแนวบริเวณชายแดน ไทย ลาว กัมพูชา การวิเคราะห์สภาวะแวดล้อมของสหกรณ์การเกษตร เพื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนในพื้นที่แนวชายแดน ไทย - ลาว สื่อภาพยนตร์กับการสืบทอดพิธีสู่ขวัญข้าวของชาวนากลุ่มชาติพันธ์ ไทย-ลาว ในเขตพื้นที่จังหวัดสุรินทร์ และ แขวงจำปาสัก สปป .ลาว การศึกษาสภาวะโรค West Nile Virus ในประเทศไทย การพัฒนาเส้นทางการท่องเที่ยวเชื่อมโยงกับแหล่งผลิตภัณฑ์ชุมชน บริเวณชายแดนไทย-ลาว จังหวัดอุตรดิตถ์ การใช้เทคโนโลยีการเพาะเห็ดสู่ชุมชนในจังหวัดนครพนม ประเทศไทย และแขวงคำม่วน สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณปลาทูที่จับในประเทศไทย กับปริมาณปลาทูนำเข้าส่งออกผ่านทางด่านตรวจประมงของประเทศไทย ระหว่าง ปี 2559-2561 สภาวะทรัพยากรสัตว์น้ำจากเครื่องมือประมงพื้นบ้านบริเวณชายฝั่งทะเลอันดามันของไทย การผลิตยางพาราในจังหวัดนครพนม ประเทศไทย และแขวงคำม่วนสปป.ลาว :การเปรียบเทียบพฤติกรรมการผลิตของผู้ปลูกรายย่อย ศึกษาสภาพพื้นที่เพาะปลูกและการใช้เครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยในประเทศไทย
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair