สืบค้นงานวิจัย

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาแคลคูลัส สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ที่เรียนโดยใช้หลักการเรียนรอบรู้โดยได้รับการซ่อมเสริมจากกลุ่มเพื่อน
- มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล
การอ้างอิง
TARR Wordcloud:
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาแคลคูลัส สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ที่เรียนโดยใช้หลักการเรียนรอบรู้โดยได้รับการซ่อมเสริมจากกลุ่มเพื่อน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
2552
ผลการใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ โดยการแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง บทประยุกต์ของอนุพันธ์ย่อย ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์เรื่องการหาพื้นที่ระหว่างโค้งวิชาแคลคูลัส โดยใช้แบบฝึกทักษะ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ระดับปริญญาตรีระหว่างผู้ที่จบการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพกับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคพายัพ
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาแคลคูลัส 1 เรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชัน ของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน ที่สอนโดยใช้บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
การศึกษาเจตคติต่อวิชา Analytic Geometry เรื่องภาคตัดกรวย ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีระดับผลการเรียนต่างกัน
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ประยุกต์ทางธุรกิจจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคพายัพ จังหวัดเชียงใหม่
การใช้สื่อการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่อง การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลางและการวัดการกระจายสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ภาษา SQL ในรายวิชา ระบบการจัดการฐานข้อมูล โดยใช้ e-Lerning ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
การศึกษาผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพเชียงใหม่ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเ
|