สืบค้นงานวิจัย
บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการสนับสนุนงานส่งเสริมการเกษตรของจังหวัดตามทรรศนะของผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัด
วิมล วีระโจง - กรมส่งเสริมการเกษตร
ชื่อเรื่อง: บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการสนับสนุนงานส่งเสริมการเกษตรของจังหวัดตามทรรศนะของผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัด
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: วิมล วีระโจง
บทคัดย่อ: ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัด 39 จังหวัด ที่มีวิทยาลัยเกษตรกรรมตั้งอยู่จำนวน 108 คน การเก็บข้อมูลใช้แบบสอบถามส่งทางไปรษณีย์และนำไปวิเคราะห์ขอ้มูลทางสถิติ 1) ผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัด ประกอบด้วยเกษตรจังหวัด ผู้ช่วยเกษตรจังหวัดฝ่ายบริหาร และผู้ช่วยเกษตรจังหวัดฝ่ายวิชาการ เกือบทั้งหมดเป็นชาย ส่วนมากเป็นข้าราชการระดับ 6 อายุระหว่าง 45-49 ปี และมีอายุราชการระหว่าง 20-24 ปี ดำรงตำแหน่งทางการบริหารในสำนักงานเกษตรจังหวัดมาประมาณ 1-4 และส่วนมากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี 2)บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการเผยแพร่ความรู้ทางการเกษตร ปรากฏว่า บทบาทที่เป็นส่วนมากไม่มีการดำเนินการ และบทบาทที่เป็นจริงที่ดำเนินการมากที่สุดได้แก่ การจัดฝึกอบรมอาชีพเกษตรกรรมระยะสั้น ส่วนบทบาทที่ผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัดคาดหวังให้วิทยาลัยเกษตรกรรมดำเนินการนั้นส่วนมากมีปริมาณปานกลาง ซึ่งบทบาทที่คาดหวังให้ดำเนินมากที่สุดได้แก่ การจัดทำเอกสารเผยแพร่ทางการเกษตรแจกแก่เกษตรกร 3) บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการสนับสนุนงานด้านวิชาการต่อสำนักงานเกษตร จังหวัด ปรากฏว่า บทบาที่เป็นจริงส่วนมากไม่มีการดำเนินการ และบทบาที่เป็นจริงที่ดำเนินการมากที่สุด ได้แก่ การส่งครูอาจารย์ไปร่วมเป็นกรรมการตัดสินการประกวดแข่งขันทางการเกษตรของสำนักงานเกษตรจังหวัด ส่วนบทบาที่ผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัดคาดหวังนั้น ส่วนมากมีปริมาณปานกลาง ซึ่งบทบาที่คาดหวังให้ดำเนินการมากที่สุดได้แก่ การจัดทำเอกสารวิชาการเกษตรเผยแพร่ต่อเจ้าหน้าที่ของสำนักงานเกษตรจังหวัด 4) บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการสนับสนุนด้านวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ และอาคารสถานที่ต่อสำนักงานเกษตรจังหวัด ปรากฏว่าบทบาที่เป็นจริงส่วนมากไม่มีการดำเนินการและบทบาทที่เป็นจริงที่ดำเนินการมากที่สุดได้แก่ การให้ใช้อาคารสถานที่เพื่อการฝึกอบรมเกษตรกรของสำนักงานเกษตรจังหวัด ส่วนบทบาทที่ผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัดคาดหวังนั้น ส่วนมามีปริมาณน้อย ซึ่งบทบาทที่คาดหวังให้ดำเนินการมากที่สุดได้แก่ การให้ยืมหรือให้เปล่าเกี่ยวกับโสตทัศนูปกรณ์และสื่อการสอนต่างๆ 5) บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการสนับสนุนแผนงานของสำนักงานเกษตรจังหวัดปรากฏว่า บทบาที่เป็นจริงส่วนมากไม่มีการดำเนินการและบทบาทที่เป็นจริงที่ดำเนินการมากที่สุด ได้แก่ การสนับสนุนแผนงานฝึกอบรมการเกษตร ส่วนบทบาที่ผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัดคาดหวังนั้น ส่วนมากมีปริมาณปานกลาง ซึ่งบทบาทที่คาดหวังให้ดำเนินการมากที่สุดได้แก่ การสนับสนุนแผนงานฝึกอบรมการเกษตร 6) ประโยชน์ที่สำนักงานเกษตรจังหวัดได้รับจากการดำเนินการบทบาทที่เป็นจริงของวิทยาลัยเกษตรกรรม ส่วนมากได้รับประโยชน์ระดับปานกลาง และประโยชน์ที่ได้รับมากที่สุด คือ ช่วยให้เกิดมนุษยสัมพันธ์ และการประสานงานที่ดีต่อเจ้าหน้าที่ทั้งสองหน่วยงาน 7) ปัญหาอุปสรรคจากการดำเนินบทบาทที่เป็นจริงของวิทยาลัยเกษตรกรรม ปรากฏว่า ส่วนมากมีปัญหาน้อย และเรื่องที่เป็นปัญหามากที่สุด คือ การขาดการกำหนดนโยบายการร่วมมือกันจากกรมอาชีวศึกษา และกรมส่งเสริมการเกษตร
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: กรมส่งเสริมการเกษตร
คำสำคัญ: สำนักงานเกษตรจังหวัด
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

วิมล วีระโจง. "บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการสนับสนุนงานส่งเสริมการเกษตรของจังหวัดตามทรรศนะของผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัด". กรมส่งเสริมการเกษตร. ม.ป.ป.

วิมล วีระโจง. "บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการสนับสนุนงานส่งเสริมการเกษตรของจังหวัดตามทรรศนะของผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัด". กรมส่งเสริมการเกษตร. ม.ป.ป.. Print.



TARR Wordcloud:
บทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมในการสนับสนุนงานส่งเสริมการเกษตรของจังหวัดตามทรรศนะของผู้บริหารสำนักงานเกษตรจังหวัด
วิมล วีระโจง
กรมส่งเสริมการเกษตร
ไม่ระบุวันที่เผยแพร่
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในงานส่งเสริมการเกษตรของข้าราชการในสังกัดสำนักงานเกษตรจังหวัดเลย ความคิดเห็นของข้าราชการสังกัดสำนักงานเกษตรจังหวัดร้อยเอ็ดต่อการประเมินผลการปฏิบัติงานส่งเสริมการเกษตร ปี 2542 คุณลักษณะและความสามารถทางการบริหารของผู้บริหารงานส่งเสริมการเกษตรระดับอำเภอในจังหวัดภาคตะวันตก ปัญหาการดำเนินงานส่งเสริมของวิทยาลัยเกษตรกรรม ความคิดเห็นของนักวิชาการส่งเสริมการเกษตรผู้รับผิดชอบงานข้าวประจำสำนักงานเกษตรจังหวัดที่มีต่อการดำเนินงานโครงการศูนย์ส่งเสริมและผลิตพันธุ์ข้าว ปี 2545 การติดตามผลการฝึกอบรมหลักสูตรการบริหารงานส่งเสริมการเกษตรระดับอำเภอ ความคาดหวังของเกษตรกรต่อบทบาทของวิทยาลัยเกษตรกรรมพัทลุงในการส่งเสริมการเกษตร ทัศนคติของเกษตรจังหวัดต่อบทบาทของสำนักงานส่งเสริมการเกษตรภาค ความคิดเห็นของผู้บริหารวิทยาลัยเกษตรกรรมในการให้การศึกษาวิชาคหกรรมศาสตร์แบบนอกระบบ การศึกษาการใช้สื่อในงานส่งเสริมการเกษตรของเจัาหน้าที่ส่งเสริมการเกษตรระดับตำบล ในจังหวัดขอนแก่น
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair