สืบค้นงานวิจัย
การถอดบทเรียนความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอนของครูมืออาชีพ กรณีศึกษาครูคอมพิวเตอร์ ในโรงเรียน สังกัดสำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
สุภาณี เส็งศรี - มหาวิทยาลัยนเรศวร
ชื่อเรื่อง: การถอดบทเรียนความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอนของครูมืออาชีพ กรณีศึกษาครูคอมพิวเตอร์ ในโรงเรียน สังกัดสำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชื่อเรื่อง (EN): Lessons learned from instruction completeness of professional computer teachers : a case study in schools under the office of basic education commission
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: สุภาณี เส็งศรี
บทคัดย่อ: บทคัดย่ออยู่ที่ไฟล์แนบ
บทคัดย่อ (EN): Abstract is in the attached file.
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เอกสารแนบ: http://nuir.lib.nu.ac.th/dspace/handle/123456789/4047
เผยแพร่โดย: มหาวิทยาลัยนเรศวร
คำสำคัญ: ครูคอมพิวเตอร์
คำสำคัญ (EN): Computer Teachers
หมวดหมู่ AGRIS:
  1. C การศึกษา การส่งเสริม และการเผยแพร่ (Education, extension, and advisory work)::C10 การศึกษา (Education)
  2. 8
เจ้าของลิขสิทธิ์: มหาวิทยาลัยนเรศวร
รายละเอียด: 4.1 เพื่อศึกษาปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จของในการจัดการเรียนการสอน ของครูมืออาชีพ กรณีศึกษา ครูคอมพิวเตอร์ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4.2 เพื่อศึกษากระบวนการการจัดการเรียนการสอนที่ประสบความสำเร็จ ของครูมืออาชีพ กรณีศึกษา ครูคอมพิวเตอร์ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

สุภาณี เส็งศรี. "การถอดบทเรียนความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอนของครูมืออาชีพ กรณีศึกษาครูคอมพิวเตอร์ ในโรงเรียน สังกัดสำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานLessons learned from instruction completeness of professional computer teachers : a case study in schools under the office of basic education commission". มหาวิทยาลัยนเรศวร. 2560

สุภาณี เส็งศรี. "การถอดบทเรียนความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอนของครูมืออาชีพ กรณีศึกษาครูคอมพิวเตอร์ ในโรงเรียน สังกัดสำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานLessons learned from instruction completeness of professional computer teachers : a case study in schools under the office of basic education commission". มหาวิทยาลัยนเรศวร. 2560. Print.



TARR Wordcloud:
การถอดบทเรียนความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอนของครูมืออาชีพ กรณีศึกษาครูคอมพิวเตอร์ ในโรงเรียน สังกัดสำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
สุภาณี เส็งศรี
มหาวิทยาลัยนเรศวร
30 กันยายน 2560
รูปแบบการจัดการเรียนการสอนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดเชียงใหม่ การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการจัดการเรียนการสอนของคณะเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ การจัดการธุรกิจการเลี้ยงสุกรรายย่อยกรณีศึกษาในพื้นที่ตำบลดินดำ อำเภอภูเวียง จังหวัดขอนแก่น การศึกษาผลของความสำเร็จในด้านการพัฒนาของหมู่บ้านดีเด่น ปี 2529 การศึกษาผลของความสำเร็จในด้านการพัฒนาของหมู่บ้านดีเด่น ปี 2529 การศึกษาความคิดเห็นและเปรียบเทียบกับความเป็นจริงที่ปรากฏของคณะกรรมการในการดำเนินโครงการฝึกอบรมวิชาชีพเกษตรกรรมหลักสูตรระยะสั้นของโรงเรียนและวิทยาลัยเกษตรกรรม การจัดการและพัฒนาอาชีพการเลี้ยงโคเนื้อเพื่อการพึ่งตนเอง กรณีศึกษาจังหวัดนคสวรรค์ การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อความสำเร็จของการปฏิบัติงานตามระบบส่งเสริมการเกษตร ผลงานนำเสนอประชุมวิชาการกรมวิทยาศาสตร์การแพทย์ ครั้งที่ 25 เรื่อง การถอดบทเรียนจากการเข้าร่วมทดสอบความชำนาญทางจุลชีววิทยาในผลิตภัณฑ์สมุนไพร ศึกษาการจัดการธาตุอาหารของยางพารา
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair