สืบค้นงานวิจัย
การสร้างแบบทดสอบคุณค่าของสื่อเพื่อใช้ในการทดสอบสื่อที่ใช้ในงานส่งเสริมการเกษตร
วัฒนา สวรรยาธิปัติ - กรมส่งเสริมการเกษตร
ชื่อเรื่อง: การสร้างแบบทดสอบคุณค่าของสื่อเพื่อใช้ในการทดสอบสื่อที่ใช้ในงานส่งเสริมการเกษตร
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: วัฒนา สวรรยาธิปัติ
บทคัดย่อ: (1)แบบทดสอบ มีตัวแปรที่จะใช้วัดคุณค่าสื่ออยู่ 4 ตัวแปร แต่ละตัวแปรประกอบด้วย 5 ตัวแปรย่อย แต่ละตัวแปรย่อยให้แสดงความคิดเห็นได้ 3 ระดับ คือ 5 คะแนน สำหรับะดับมาก หรือสูง 4 คะแนนสำหรับระดับปานกลาง และ 3 คะแนนสำหรับระดับต่ำหรือน้อย รวมคะแนนเต็ม 100 คะแนน (2)ตัวแปรที่ใช้วัดมีดังนี้ 2.1สื่อประเภทเอกสารได้แก่ 2.1.1ตัวแปรด้านลักษระทั่วไปของสื่อ ประกอบด้วย ขนาดของรูปเล่ม ชื่อเรื่อง สีของปก ภาพปก และตัวหนังสือที่ปก 2.1.2ตัวแปรด้านเนื้อหาสาระรายละเอียด ประกอบด้วย ความพึงใจในรายละเอียด ภาพประกอบภายในเล่ม สิ่งที่ไม่สามารถทำตามคำแนะนำได้ และข้อมูลที่ไม่ถูกต้องหรือล้าสมัย 2.1.3ตัวแปรด้านความเข้าใจ ประกอยด้วย ความเข้าใจในเรื่องราวทั้งหมด การเรียงลำดับเรื่องราวขั้นตอนต่าง ๆ คำศัพท์หรือข้อความที่ไม่เข้าใจ การใช้ภาษาสำนวน และการทดสอบความรู้ 2.1.4 ตัวแปรด้านประโยชน์ที่ได้รับ ประกอบด้วย ความรู้ ประโยชน์ที่ได้รับ เนื้อหาที่ไม่เป็นประโยชน์ ความสนใจที่เกิดขึ้นเมื่อได้อ่านและความรู้ใหม่หรือเทคโนโลยีที่ได้รับ 2.2 สื่อประเภทสไลด?ประกอบเสียงและเทปโทรทัศน์ 2.2.1ตัวแปรด้านลักษณะทั่วไปของสื่อ ประกอบด้วย ความชัดเจนของภาพ เสียงบรรยาย เสียงประกอบ(ดนตรี ฯลฯ) ความสัมพันธ์ของภาพ คำพูด และเสียงประกอบ สิ่งที่ไม่เหมาะสม (ภาพ คำพูด ดนตรี) ที่ไม่ควรมีอยู่ในเรื่อง 2.2.2ตัวแปรด้านเนื้อหาสาระรายละเอียด ประกอบด้วย ความพึงใจในเนื้อหาสาระทั้งหมด ความเพียงพอในรายละเอียด ความเหมาะสมในการนำเสนอข้อมูล สิ่งที่ไม่สามารถทำตามคำแนะนำได้เนื้อหาที่ไม่ถูกต้องหรือข้อมูลล้าสมัย 2.2.3ตัวแปรด้านความเข้าใจ ประกอบด้วย ความเข้าใจในเรื่องราวทั้งหมด การเรียงลำดับเรื่องราว ขั้นตอนต่าง ๆ คำศัพท์ คำพูดที่ไม่เข้าใจ ภาพที่ไม่เข้าใจ และผลการทดสอบความรู้ 2.2.4ตัวแปรด้านประโยชน์ที่ได้รับประกอบด้วยความรู้ ประโยชน์ที่ได้รับ เนื้อหาส่วนที่ชอบเป็นพิเศษ เนื้อหาส่วนที่ไม่เป็นประโยชน์ ความสนใจที่เกิดขึ้นเมื่อได้รับชม และความรู้ใหม่ ๆ หรือเทคโนโลยีที่ได้รับ 3.เกณฑ์กำหนดเพื่อใช้ตัดสินคุณค่าของสื่อมีดังนี้ คะปแนนรวมทุกตัวแปรต่ำกว่า 50 คะแนน แสดงว่าสื่อนั้นอยู่ในระดับ ยังไม่เหมาะสม ควรปรับปรุงใหม่หมดหรือปรับปรุงส่วนใหญ่ คะแนนรวมของทุกตัวแปรอยู่ระหว่าง 50-60 คะแนน แสดงว่าสื่อนั้นอยู่ในระดับ พอใช้ได้ สมควรปรับปรุงบางส่วนตามที่ตัวแปรบ่งชี้ คะแนนรวมของทุกตัวแปรอยู่ระหว่าง 60-70 คะแนนแสดงว่าสื่อนั้นอยู่ในระดับดี ดีไม่ต้องปรับปรุงแก้ไขหรือปรับปรุงเพียงเล็กน้อยตามที่ตัวแปรย่อยบ่งชี้ คะแนนรวมของทุกตัวแปรอยู่ระหว่าง 70-80 แสดงว่าสื่อนั้นอยู่ในระดับดีมากไม่ต้องปรับปรุงแก้ไขแต่อย่างใด คะแนนรวมของทุกตัวแปรตั้งแต่ 81 คะแนนขึ้นไป แสดงว่าสื่อนั้นอยู่ในระดับดีที่สุด สามารถใช้เป็นแบบอย่างในการผลิตได้
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: กรมส่งเสริมการเกษตร
คำสำคัญ: งานส่งเสริมการเกษตร
เจ้าของลิขสิทธิ์: กรมส่งเสริมการเกษตร
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง


TARR Wordcloud:
การสร้างแบบทดสอบคุณค่าของสื่อเพื่อใช้ในการทดสอบสื่อที่ใช้ในงานส่งเสริมการเกษตร
กรมส่งเสริมการเกษตร
ไม่ระบุวันที่เผยแพร่
สภาพการใช้สื่อในงานส่งเสริมการเกษตรของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมการ เกษตรในระดับอำเภอ จังหวัดบุรีรัมย์ สภาพการใช้สื่อในงานส่งเสริมการเกษตรของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมการเกษตรระดับตำบลในจังหวัดกาฬสินธุ์ สื่อในงานส่งเสริม ชนิดของสื่อที่ใช้ในงานส่งเสริมการเกษตรในพื้นที่ตำบลอุ่มจาน อำเภอกุสุมาลย์ จังหวัดสกลนคร สภาพการใช้สื่อในงานส่งเสริมการเกษตรของนักวิชาการส่งเสริมการเกษตร ผู้รับผิดชอบพื้นที่ระดับตำบลในจังหวัดอุบลราชธานี สภาพการใช้สื่อในงานส่งเสริมการเกษตรของนักวิชาการส่งเสริมการเกษตรที่รับผิดชอบศูนย์บริการและถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรประจำตำบลในจังหวัดชัยภูมิ การศึกษาทัศนคติของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมการเกษตรในจังหวัดนครปฐมและราชบุรี ที่มีต่อสื่อที่ใช้ในงานส่งเสริม การใช้สื่อสิ่งพิมพ์ในงานส่งเสริมการเกษตรของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมการเกษตรในจังหวัดกำแพงเพชร การใช้คอมพิวเตอร์ในงานส่งเสริมการเกษตรจังหวัดนครราชสีมา ความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้สื่อวิทยุชุมชนในงานส่งเสริมการเกษตร
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก