สืบค้นงานวิจัย
การศึกษากระบวนการฝึกอบรมของกลุ่มอาชีพหัตกรรมผักตบชวา อ. เมือง จ. พะเยา
Areerat La-ongnual - มหาวิทยาลัยมหิดล
ชื่อเรื่อง: การศึกษากระบวนการฝึกอบรมของกลุ่มอาชีพหัตกรรมผักตบชวา อ. เมือง จ. พะเยา
ชื่อเรื่อง (EN): A study on training process on the water-hyacinth handicraft vocational training groups : amphur Muang, Payao province
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ (EN): Areerat La-ongnual
บทคัดย่อ: และบา้นสันบัวบก ต.บา้นสาง อำ เภอเมือง จังหวัดพะเยา จำ นวน 150 คนและ ผูที้่มีบทบาทสำ คัญเกี่ยวขอ้ งใหก้ ารสนับสนุนการฝกึ อบรม ผูจั้ดหรือผูป้ ระสานงานการฝกึ อบรมซึ่งเปน็ เจา้หนา้ที่ ของภาครัฐ ภาคเอกชน จำ นวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แนวคำ ถามประกอบการ สัมภาษณ์ (Interview Guide) และแบบสอบถาม (Questionnaire) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าร้อยละ ตัวกลางเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (Oneway ANOVA) ผลการวิจัย พบว่า 1) กระบวนการฝึกอบรมประกอบด้วยส่วนสำ คัญ 3 ส่วน คือ การวางแผน การดำ เนิน การและการประเมินผล 2) ระดับการมีสว่ นรว่ มในกระบวนการฝกึ อบรมของสมาชิกกลุม่ อาชีพหัตถกรรม ผักตบชวาอยูใ่นระดับปานกลาง 3) ไมพ่ บความแตกตา่งของการมีสว่ นรว่ มในกระบวนการฝกึ อบรมของสมาชิก กลุม่ อาชีพตามตัวแปรที่ศึกษา 4) หนว่ ยงานที่จัดฝกึ อบรมใหกั้บกลุม่ อาชีพแตกตา่งกันไมมี่ผลตอ่ การมีสว่ นรว่ ม ของสมาชิกกลุม่ อาชีพ 5) การฝกึ อบรมของกลุม่ อาชีพหัตถกรรมผักตบชวามีผลตอ่ คนในชุมชน ดา้นเศรษฐกิจ ทำ ให้คนในชุมชนมีงานทำ และมีการใช้จ่ายในชุมชนเพิ่มมากขึ้น ส่วนผลกระทบด้านด้านสังคมทำ ให้คนใน ชุมชนเกิดความสัมพันธท์ ี่ดีตอ่ กัน เกิดเครือขา่ยการเรียนรูภ้ ายในชุมชน และปญั หาสังคมลดลง ผลการวิจัยครั้งนี้ สามารถนำ ไปเป็นแนวทางในการพัฒนากระบวนการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพให้ กับกลุม่ อาชีพอื่นๆ และเปน็ ประโยชนส์ ำ หรับหนว่ ยงานและผูที้่สนใจการพัฒนากลุม่ ดว้ ยกระบวนการฝกึ อบรม
บทคัดย่อ (EN): Maesaitung, Tumlao and Sanbuaboke village, and 15 officers from government and non-government organizations who participate in the vocational groups, by using purposive sampling. The research instruments were questionnaires and interviews that the researcher had developed. The collected data were analyzed through percentage, mean, standard deviation, t-test and one-way ANOVA analysis. The research findings revealed that 1) there are three main components of the training process which are planning, operating and evaluating. 2) The participation level of vocational group members was at a middle level. 3) The comparison of participation in the training process affected by five factors, age, marital status, education, income and member status showed no difference. 4) A comparison of participation in the training process organized by the three training organizers found no difference. 5) An effect of training indicated that training could develop the community economy and solve community social problems. The benefits of this research are that it illustrates an understanding of the successful framework that could be adapted as a guiding principle for community development and management in other communities in the future
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เอกสารแนบ: http://dcms.thailis.or.th/dcms/dccheck.php?Int_code=126&RecId=2172&obj_id=1577
เผยแพร่โดย: มหาวิทยาลัยมหิดล
คำสำคัญ (EN): Payao
เจ้าของลิขสิทธิ์: มหาวิทยาลัยมหิดล
รายละเอียด: และบา้นสันบัวบก ต.บา้นสาง อำ เภอเมือง จังหวัดพะเยา จำ นวน 150 คนและ ผูที้่มีบทบาทสำ คัญเกี่ยวขอ้ งใหก้ ารสนับสนุนการฝกึ อบรม ผูจั้ดหรือผูป้ ระสานงานการฝกึ อบรมซึ่งเปน็ เจา้หนา้ที่ ของภาครัฐ ภาคเอกชน จำ นวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แนวคำ ถามประกอบการ สัมภาษณ์ (Interview Guide) และแบบสอบถาม (Questionnaire) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าร้อยละ ตัวกลางเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (Oneway ANOVA) ผลการวิจัย พบว่า 1) กระบวนการฝึกอบรมประกอบด้วยส่วนสำ คัญ 3 ส่วน คือ การวางแผน การดำ เนิน การและการประเมินผล 2) ระดับการมีสว่ นรว่ มในกระบวนการฝกึ อบรมของสมาชิกกลุม่ อาชีพหัตถกรรม ผักตบชวาอยูใ่นระดับปานกลาง 3) ไมพ่ บความแตกตา่งของการมีสว่ นรว่ มในกระบวนการฝกึ อบรมของสมาชิก กลุม่ อาชีพตามตัวแปรที่ศึกษา 4) หนว่ ยงานที่จัดฝกึ อบรมใหกั้บกลุม่ อาชีพแตกตา่งกันไมมี่ผลตอ่ การมีสว่ นรว่ ม ของสมาชิกกลุม่ อาชีพ 5) การฝกึ อบรมของกลุม่ อาชีพหัตถกรรมผักตบชวามีผลตอ่ คนในชุมชน ดา้นเศรษฐกิจ ทำ ให้คนในชุมชนมีงานทำ และมีการใช้จ่ายในชุมชนเพิ่มมากขึ้น ส่วนผลกระทบด้านด้านสังคมทำ ให้คนใน ชุมชนเกิดความสัมพันธท์ ี่ดีตอ่ กัน เกิดเครือขา่ยการเรียนรูภ้ ายในชุมชน และปญั หาสังคมลดลง ผลการวิจัยครั้งนี้ สามารถนำ ไปเป็นแนวทางในการพัฒนากระบวนการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพให้ กับกลุม่ อาชีพอื่นๆ และเปน็ ประโยชนส์ ำ หรับหนว่ ยงานและผูที้่สนใจการพัฒนากลุม่ ดว้ ยกระบวนการฝกึ อบรม
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง


TARR Wordcloud:
การศึกษากระบวนการฝึกอบรมของกลุ่มอาชีพหัตกรรมผักตบชวา อ. เมือง จ. พะเยา
Areerat La-ongnual
มหาวิทยาลัยมหิดล
2547
การประเมินโครงการฝึกอบรมและพัฒนาอาชีพด้านการเกษตรชาวกัมพูชาของศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนจังหวัดสระแก้ว ผลกระทบของกิจกรรมมนุษย์ต่อชุมชนที่มีอาชีพประมงพื้นบ้านรอบกว๊านพะเยา อำเภอเมือง จังหวัดพะเยา การใช้กระบวนการ AIC ในการปรับปรุงสภาพและสิ่งแวดล้อมการทำงานเพื่อลดความเมื่อยล้าของกลุ่มจักสานผักตบชวา ความสำเร็จของกลุ่มอาชีพในโครงการหนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ : ด้านความเข้มแข็งของชุมชน คุณภาพชีวิตของกลุ่มผู้ประกอบอาชีพแกะสลักไม้และกลุ่มลูกจ้างในโรงงานอุตสาหกรรม สัมฤทธิผลของการฝึกอบรมการปลูกเลี้ยงเอื้องแซะหอมของเกษตรกร บ้านน้ำกัด ตำบลห้วยผา อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ความพึงพอใจของเกษตรกรในการประกอบอาชีพทำนาในตำบลชัยบุรี อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง การติดตามผลการฝึกอบรมโครงการกำหนดมาตรฐานต้นแบบที่พักสัมผัสวัฒนธรรมชนบท การพัฒนาชุดฝึกอบรมการผลิตอาหารไร้สารพิษสำหรับเกษตรกร กระบวนการพัฒนากลุ่มแม่บ้านเกษตรกรไทรน้อย หมู่ที่ 7 ตำบลไทรน้อย อำเภอบางบาล จัวหวัดพระนครศรีอยุธยา
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก