สืบค้นงานวิจัย
ระดับการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตชั้นปีที่1 วิทยาลัยนานาชาติ
อ.Brent Martinez - มหาวิทยาลัยนเรศวร
ชื่อเรื่อง: ระดับการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตชั้นปีที่1 วิทยาลัยนานาชาติ
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: อ.Brent Martinez
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
บทคัดย่อ (EN): No information found from agency.
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: มหาวิทยาลัยนเรศวร
คำสำคัญ (EN): moral
เจ้าของลิขสิทธิ์: มหาวิทยาลัยนเรศวร
รายละเอียด: The main objective of the study is to determine the over-all media literacy level of first year NUIC students in the four different domains of media literacy, i.e. cognitive, emotional, aesthetic, and moral, and compare the literacy levels across the said domains. The results will be vital to my understanding as a lecturer teaching media literacy and will guide me to develop more appropriate teaching materials that will provide successful learning outcomes that will make my students more media literate. Most scholars agree that the core of media literacy is dependent upon knowledge and skills (Martens 2010 p.22). Therefore, by measuring the levels of skills and knowledge of the students in the abovementioned domains, it will be possible to obtain results that encompass not only cognitive knowledge and abilities but also emotional, aesthetic and moral knowledge and abilities. This study may also provide some insight to other lecturers or curriculum developers who are interested in including the three other dimensions of media literacy given by Potter instead of focusing only on the cognitive skills.
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

อ.Brent Martinez. "ระดับการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตชั้นปีที่1 วิทยาลัยนานาชาติ". มหาวิทยาลัยนเรศวร. 2559

อ.Brent Martinez. "ระดับการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตชั้นปีที่1 วิทยาลัยนานาชาติ". มหาวิทยาลัยนเรศวร. 2559. Print.



TARR Wordcloud:
ระดับการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตชั้นปีที่1 วิทยาลัยนานาชาติ
อ.Brent Martinez
มหาวิทยาลัยนเรศวร
30 กันยายน 2559
สภาพการจัดการเวลาของนิสิตคณะสังคมศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยนเรศวร การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาการตลาดสหกรณ์ กรณีศึกษา: นักศึกษาสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์ ชั้นปีที่ 3 (หลักสูตร 4 ปี) และชั้นปี 4 (หลักสูตรเทียบเรียน 2 ปี) ความรู้เกี่ยวกับผักพื้นบ้านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในเขตอำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ เครือข่ายวิจัยนานาชาติเพื่อการค้นพบและพัฒนาอาหารฟังก์ชัน ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้และการออกเสียงพยัญชนะควบกล้ำเสียงต้นของนิสิตชั้นปีที่สี่ วิชาเอกภาษาอังกฤษ ผลของระดับไนโตรเจน ฟอสฟอรัสและโพแทสเซียมต่อการเจริญเติบโตของบัวชั้น การศึกษาระดับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของอาจารย์บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยแม่โจ้ การรู้ดิจิทัลของอาจารย์ผู้สอนในสถาบันระดับอุดมศึกษาในประเทศไทย นวัตกรรมระบบฐานข้อมูลและสื่อความรู้จากภูมิปัญญาชาวบ้านในการดำเนินการเกษตรปลอดสารเคมี การสำรวจและสังเคราะห์องค์ความรู้จากงานวิจัยด้านการสื่อสารสื่อใหม่ในประเทศไทย
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair