สืบค้นงานวิจัย
การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียน เกษตรกร(ข้าว)ในพระราชดำริ : กรณีศึกษาตำบลปอภาร อำเภอเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด
พงษ์ศักดิ์ ลาภา - กรมส่งเสริมการเกษตร
ชื่อเรื่อง: การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียน เกษตรกร(ข้าว)ในพระราชดำริ : กรณีศึกษาตำบลปอภาร อำเภอเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: พงษ์ศักดิ์ ลาภา
บทคัดย่อ: การศึกษาเรื่องการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร(ข้าว) ในพระราชดำริ ปี 2547 : กรณีศึกษา ตำบลปอภาร อำเภอเมืองร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษา 1) ลักษณะพื้นฐานบางประการทางสังคมและเศรษฐกิจของเกษตรกรผู้เข้าร่วมโครงการ 2) กิจกรรมการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร และ 3) ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ของเกษตรกรผู้เข้าร่วมโครงการ โดยศึกษาจากเกษตรกรผู้ร่วมโครงการโรงเรียนเกษตรกร (ข้าว) ในพระราชดำริ ปี 2547 หมู่ 6,7,8 และ 13 ตำบลปอภาร อำเภอเมืองร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด ทั้งหมดจำนวน 30 ราย เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูล ด้วย ค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย ค่าสูงสุด ต่ำสุด และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่าเกษตรกรผู้ร่วมโครงการมากกว่าครึ่งหนึ่งหรือร้อยละ 63.7 เป็นหญิง อายุเฉลี่ย 50.4 ปี ส่วนใหญ่จบการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แรงงานที่ใช้ทำนาเฉลี่ย 3 คน/ครัวเรือน เกษตรกรมีพื้นที่ทำนาเฉลี่ย 13 ไร่/ครัวเรือน อาศัยน้ำฝนเพียงอย่างเดียว ส่วนใหญ่ไม่มีเครื่องจักรกลการเกษตร ประมาณครึ่งหนึ่งมีรายได้สุทธิเฉลี่ย 27,633 บาท/ปี เข้าร่วมกิจกรรมด้วยตนเองด้วยความสมัครใจ ส่วนใหญ่เข้าร่วมกิจกรรมเฉลี่ย 15.3 ครั้ง จากการถ่ายทอดทั้งหมด 16 ครั้ง มีการนำความรู้ไปทำการวิเคราะห์ระบบนิเวศในนาข้าวของตนเอง เฉลี่ย 10.8 ครั้ง เกษตรกรทั้งหมดได้รับการสนับสนุนวัสดุอุปกรณ์การถ่ายทอดความรู้ และเห็นว่ากิจกรรมการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรมีประโยชน์ เกษตรกรส่วนใหญ่ไม่ใช้สารเคมี และมีความสามารถในการจำแนกศัตรูข้าว ศัตรูธรรมชาติ ในภาพรวมได้ระดับดีมาก เรียงตามลำดับในภาพรวม คือ หนอนกอ เพลี้ยกระโดดสีน้ำตาล โรคไหม้ ตั๊กแตนหนวดสั้น แมงมุมหมาป่า มวนเขียวดูดไข่ แมงมุมเขี้ยวยาว ด้วงดิน ด้วงเต่า และด้วงก้นกระดก ตามลำดับ สำหรับความเหมาะสมของกิจกรรมการถ่ายทอดเทคโนโลยีฯ เกี่ยวกับความพึงพอใจของเกษตรกรที่มีต่อการถ่ายทอดเทคโนโลยีฯผลการศึกษาในภาพรวมพบว่ามีความพึงพอใจในระดับมาก ปัญหาอุปสรรคด้านการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรที่พบคือเจ้าหน้ารับผิดชอบมีน้อยไม่สามารถติดตามและอำนวยความสะดวกเกษตรกรครบทุกคนเจ้าหน้าที่ขาดความรู้และเทคนิคการถ่ายทอดบางประเด็น และปัญหาวัสดุอุปกรณ์บางอย่างไม่เพียงพอ ปัญหา อุปสรรคด้านการมีส่วนร่วมกิจกรรม พบว่า เกษตรกรเข้ารับการอบรมไม่ต่อเนื่อง เกษตรกรไม่สามารถอภิปรายให้สมาชิกในกลุ่มเข้าใจได้ และ เกษตรกรบางรายที่เป็นผู้นำท้องถิ่นมีภารกิจมาก ข้อเสนอแนะ ควรเพิ่มความรู้เรื่องเทคนิคการถ่ายทอดความรู้ให้เกษตรกรร่วมกับการสร้างจิตสำนึกให้เกษตรกร จัดอบรมเจ้าหน้าที่ จัดหาวิทยากรเพิ่ม สนับสนุนวัสดุอุปกรณ์ให้ตรงตามความต้องการของเกษตรกร เกษตรกรควรมีการวางแผนที่ดีเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง และควรมีการนำเกษตรกรไปชมจุดดำเนินการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรที่ประสบผลสำเร็จ
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: กรมส่งเสริมการเกษตร
คำสำคัญ: จังหวัดร้อยเอ็ด
เจ้าของลิขสิทธิ์: กรมส่งเสริมการเกษตร
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

พงษ์ศักดิ์ ลาภา. "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียน เกษตรกร(ข้าว)ในพระราชดำริ : กรณีศึกษาตำบลปอภาร อำเภอเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด". กรมส่งเสริมการเกษตร. 2547

พงษ์ศักดิ์ ลาภา. "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียน เกษตรกร(ข้าว)ในพระราชดำริ : กรณีศึกษาตำบลปอภาร อำเภอเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด". กรมส่งเสริมการเกษตร. 2547. Print.



TARR Wordcloud:
การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียน เกษตรกร(ข้าว)ในพระราชดำริ : กรณีศึกษาตำบลปอภาร อำเภอเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด
พงษ์ศักดิ์ ลาภา
กรมส่งเสริมการเกษตร
2547
ข้าวให้พลังงานผสานคุณค่าอาหาร ผลการดำเนินงานโครงการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ ปี 2544 ของเกษตรกรจังหวัดพะเยา การยอมรับของเกษตรกรที่มีต่อวิธีการถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตข้าวตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรในพระราชดำริจังหวัดลำพูน ปี 2543-2544 การดำเนินงานโครงการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ ปี 2544 ของเกษตรกร จังหวัดเชียงราย ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการทำเกษตรทฤษฎีใหม่ของเกษตรกร อำเภอเมืองร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด ความคิดเห็นของสมาชิกศูนย์ส่งเสริมและผลิตพันธุ์ข้าวชุมชน ต่อการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตร ตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรในอำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู การยอมรับการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรผักในพระราชดำริ จังหวัดชลบุรี การส่งเสริมการป้องกันและกำจัดศัตรูพืชข้าวโดยวิธีผสมผสานของเกษตรกรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร บ้านตาจ่อย ตำบลดอกล้ำ อำเภอปทุมรัตน์ จังหวัดร้อยเอ็ด ปี 2546 การใช้เทคโนโลยีการผลิตข้าวของเกษตรกรตำบลสระบัว อำเภอปทุมรัตน์ จังหวัดร้อยเอ็ด ปี 2546/2547 สภาพการผลิตหน่อไม้ฝรั่งของเกษตรกร ในจังหวัดร้อยเอ็ด
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair