สืบค้นงานวิจัย
ผลของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมต่อการปฏิบัติการทำเกษตรอินทรีย์ของเกษตรกรในจังหวัดศรีสะเกษ
ภาสกร นันทพานิช - ไม่ระบุหน่วยงาน
ชื่อเรื่อง: ผลของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมต่อการปฏิบัติการทำเกษตรอินทรีย์ของเกษตรกรในจังหวัดศรีสะเกษ
ชื่อเรื่อง (EN): Effects of participatory learning on practicing organic farming by the farmers in Sisaket province
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: ภาสกร นันทพานิช
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ (EN): Phassakon Nuntapanich
บทคัดย่อ: การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมต่อ การปฏิบัติการทำเกษตรอินทรีย์ของเกษตรกรในจังหวัดศรีสะเกษ เกษตรกรที่เข้าร่วมโครงการวิจัยจำนวนทั้งสิ้น 79 ราย ในกระบวนการวิจัยประกอบด้วยการฝึกอบรมแบบมีส่วนร่วมหลักสูตรเกษตรอินทรีย์ การศึกษาดูงาน การแลกเปลี่ยน เรียนรู้ระหว่างเกษตรกรที่ประสบความสำเร็จในการทำเกษตรอินทรีย์กับเกษตรกรกลุ่มเป้าหมาย การถ่ายทอดและจัดการ ความรู้ในลักษณะเพื่อนช่วยเพื่อน และการฝึกปฏิบัติจริง ผลการวิจัยพบว่าเกษตรกรที่เข้าร่วมโครงการวิจัยมีความรู้ และความเข้าใจในเรื่องเกษตรอินทรีย์หลังจากสิ้นสุดการวิจัยสูงกว่าก่อนการวิจัยอย่างมีนัยสำคัญยิ่งทางสถิติ (P<0.01) จากการติดตามผลหลังจากสิ้นสุดการวิจัยพบว่าเกษตรที่เข้าร่วมโครงการวิจัยร้อยละ 98.73 นำความรู้ที่ได้ จากการส่งเสริม ความรู้ในกระบวนการวิจัยไปใช้ปฏิบัติในการผลิตทางการเกษตรของตนเองและครอบครัว และเกษตรกรที่เข้าร่วมโครงการ วิจัยร้อยละ 62.03 นำความรู้ที่ได้จากการฝึกอบรมไปเผยแพร่ให้กับเพื่อนบ้านในชุมชน
บทคัดย่อ (EN): The purpose of this action research was to study the effects of participatory learning by 79 target farmers in Sisaket province. The designed research process consist on organic farmers practice of participatory training curriculum on organic agriculture production, field trip, knowledge sharing forum between successful farmers and targeted farmers, knowledge management and peer assistance. The research results revealed that the farmers’ knowledge and understanding of organic farmers practice increased significantly (P<0.01) after participation. The follow-up study shows that 98.73 percents of the farmers learned the knowledge and were able to improve the production in their farms, and 62.03 percents of them shared the knowledge to their neighbors in the communities. Keywords: participatory learning, agricultural extension, organic agricultural, Sisaket province
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
จำนวนหน้า: 10
เอกสารแนบ: https://ag2.kku.ac.th/kaj/PDF.cfm?filename=01-Phassakon.pdf&id=807&keeptrack=8
คำสำคัญ: จังหวัดศรีสะเกษ
คำสำคัญ (EN): Sisaket province
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง


TARR Wordcloud:
ผลของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมต่อการปฏิบัติการทำเกษตรอินทรีย์ของเกษตรกรในจังหวัดศรีสะเกษ
ไม่ระบุผู้เผยแพร่
2555
การส่งเสริมการทำเกษตรอินทรีย์และการบริหารจัดการศัตรูพืชโดยวิธีผสมผสานของเกษตรกรในอำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่   กระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในการเลี้ยงไก่พื้นเมืองไทยพันธุ์ชี ของชุมชนบ้านวังเดือนห้า ตำบลโนนศิลาเลิง อำเภอฆ้องชัย จังหวัดกาฬสินธุ์ การจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์และใช้ประโยชน์จากกล้วยน้ำว้าพันธุ์มะลิอ่อง ในพื้นที่อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก แนวทางการพัฒนาคุณภาพชีวิตของเกษตรกรเพื่อให้เกิดความยั่งยืนตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้วยเกษตรอินทรีย์กรณีศึกษา เกษตรกรผู้ผลิตเกษตรอินทรีย์ในจังหวัดเชียงใหม่ การวิเคราะห์เปรียบเทียบปัจจัยส่งเสริมความสำเร็จด้านการผลิตและการตลาดในการผลิตพืชเกษตรอินทรีย์ระหว่างกลุ่มเกษตรกรกับเกษตรกรรายย่อยในจังหวัดเชียงใหม่ กระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อฟื้นฟูและพัฒนาการปลูกหม่อนเลี้ยงไหมตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงของชุมชนบ้านหนองช้าง ตำบลหนองช้าง อำเภอสามชัย จังหวัดกาฬสินธุ์ ศึกษาการจัดทำร่างคู่มือการนำมาตรฐานเกษตรอินทรีย์ไปปฏิบัติ ผลของการจัดการดินในระบบเกษตรอินทรีย์กับการใช้ปุ๋ยเคมีต่อการผลิตข้าวโพดหวานเพื่อการถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่เกษตรกร การศึกษาการจัดการฟาร์มเกษตรอินทรีย์ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรในอำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ การพัฒนารูปแบบการจัดการการตลาดของกลุ่มเกษตรกรผู้ผลิตเกษตรอินทรีย์เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งของวิสาหกิจชุมชนอย่างยั่งยืน
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก