สืบค้นงานวิจัย
ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ประยุกต์ 2 ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ
อรอุมา เมธาเกษร - มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
ชื่อเรื่อง: ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ประยุกต์ 2 ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: อรอุมา เมธาเกษร
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
บทคัดย่อ (EN): No information found from agency.
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
คำสำคัญ: วิทยาเขตภาคพายัพ
เจ้าของลิขสิทธิ์: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

อรอุมา เมธาเกษร. "ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ประยุกต์ 2 ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ". มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา. 2553

อรอุมา เมธาเกษร. "ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ประยุกต์ 2 ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ". มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา. 2553. Print.



TARR Wordcloud:
ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ประยุกต์ 2 ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ
อรอุมา เมธาเกษร
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
2553
ปัญหาการเรียนวิชาเคมีสำหรับวิศวกรของนักศึกษา มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ ปัญหาการเรียนวิชาสิ่งแวดล้อมและการจัดการทรัพยากรของนักศึกษา มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ ปัญหาการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เพื่อสุขภาพของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ เครื่องมือในการพัฒนาหลักสูตรเตรียมความพร้อมวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาชีพช่างอุตสหกรรม มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ระดับปริญญาตรีระหว่างผู้ที่จบการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพกับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคพายัพ การพัฒนาบทเรียนอิเลกทรอนิกส์ เรื่องการหาพื้นที่โดยใช้อินทรัลจำกัดเขต สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มทร.ล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการเรียนวิชาเคมีสำหรับวิศวกรของนักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา วิทยาเขตภาคพายัพ สื่อการเรียนและการสอนวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ความสัมพันธ์ระหว่างความวิตกกังวลกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคพายัพ การประยุกต์ใช้วิธีการ SPC ในการควบคุมคุณภาพการเรียนการสอน วิชาแคลคูลัสสำหรับวิศวกร
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair