สืบค้นงานวิจัย
การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาการตลาดสหกรณ์ กรณีศึกษา: นักศึกษาสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์ ชั้นปีที่ 3 (หลักสูตร 4 ปี) และชั้นปี 4 (หลักสูตรเทียบเรียน 2 ปี)
รภัสสรณ์ คงธนจารุอนันต์ - มหาวิทยาลัยแม่โจ้
ชื่อเรื่อง: การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาการตลาดสหกรณ์ กรณีศึกษา: นักศึกษาสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์ ชั้นปีที่ 3 (หลักสูตร 4 ปี) และชั้นปี 4 (หลักสูตรเทียบเรียน 2 ปี)
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: รภัสสรณ์ คงธนจารุอนันต์
บทคัดย่อ: การทําวิจัยในชั้นเรียนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา การตลาดสหกรณ์และ 2) ศึกษาถึงปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษา โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล จากนักศึกษาสาขา เศรษฐศาสตร์สหกรณ์ชั้นปีที่ 3 (หลักสูตร 4 ปี) และชั้นปีที่ 4 (หลักสูตรเทียบเรียน 2 ปี) ที่กําลังศึกษา วิชาการตลาดสหกรณ์ (ศส 331) อยู่ ณ ปีการศึกษาที่ 2/2554 ทุกคน จํานวน 152 คน และนําข้อมูลที่ ได้มาทําการวิเคราะหทางสถิติโดยใช้สถิติค่าความถี่ ร้อยละ และ ค่าเฉลี่ย ซึ่งผลจากการศึกษาพบว่า นักศึกษาสาขาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์ชั้นปีที่ 3 (หลักสูตร 4 ปี) และชั้นปีที่ 4 (หลักสูตรเทียบเรียน 2 ปี) มีความคิดเห็นต่อความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักศึกษา อยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งรายละเอียด พบว่า การให้โอกาส ในการปรึกษาปัญหาเกี่ยวกับการเรียนทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียนมากที่สุด รองลงมา คือ การใช้วาจาติชมได้อย่างเหมาะสม และการมีความเป็นการเองกับนักศึกษาทุกคน ส่วนของความคิดเห็นของนักศึกษาต่อคุณลักษณะและพฤติกรรมการสอนของอาจารย์ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักศึกษา อยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งรายละเอียด พบว่า ความมีคุณธรรมของ อาจารย์มากที่สุด รองลงมา คือ ความตรงต่อเวลา และการเตรียมการสอนล่วงหน้าของอาจารย์ ความคิดเห็นของนักศึกษาต่อความสัมพันธ์ของกลุ่มเพื่อนกับนักศึกษา ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทาง การศึกษาของนักศึกษา อยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งรายละเอียด พบว่า การเข้ากับเพื่อนได้ดีมากที่สุด รองลงมา คือ การทบทวนตําราก่อนสอบกับเพื่อน และเพื่อนเป็นบุคคลที่สําคัญต่อชีวิตการเรียนใน มหาวิทยาลัย ดังนั้น เพื่อให้ประสบความสําเร็จในการเรียนการสอน แนวทางการแก้ไขปัญหาและอุปสรรค ดังนี้การเรียนการสอนในวิชานี้ควรมีการแบ่งจํานวนนักศึกษาในแต่ละกลุ่ม ให้เหมาะสม กับคุณภาพใน การเรียนการสอน เนื่องจากปริมาณนักศึกษาที่มากเกินไป มีผลโดยตรงต่อการคุยกันในชั้นเรียนอัน ก่อให้เกิดเสียงดัง อันจะส่งผลต่อความตั้งใจในการเรียนของนักศึกษา และอาจารย์ผู้สอนควรเข้มงวดต่อ การพูดคุยภายในห้องเรียน โดยอาจมีบทลงโทษที่ชัดเจนและสามารถปฏิบัติได้จริง ส่วนในการสอนควรมี เทคนิคการสอนที่เข้าใจง่ายและเป็นการพัฒนาความรู้
บทคัดย่อ (EN): No information found from agency.
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เอกสารแนบ: https://erp.mju.ac.th/openFile.aspx?id=NzMzMDY=
เผยแพร่โดย: มหาวิทยาลัยแม่โจ้
คำสำคัญ: สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์
เจ้าของลิขสิทธิ์: มหาวิทยาลัยแม่โจ้
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

รภัสสรณ์ คงธนจารุอนันต์. "การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาการตลาดสหกรณ์ กรณีศึกษา: นักศึกษาสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์ ชั้นปีที่ 3 (หลักสูตร 4 ปี) และชั้นปี 4 (หลักสูตรเทียบเรียน 2 ปี)". มหาวิทยาลัยแม่โจ้. 2555

รภัสสรณ์ คงธนจารุอนันต์. "การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาการตลาดสหกรณ์ กรณีศึกษา: นักศึกษาสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์ ชั้นปีที่ 3 (หลักสูตร 4 ปี) และชั้นปี 4 (หลักสูตรเทียบเรียน 2 ปี)". มหาวิทยาลัยแม่โจ้. 2555. Print.



TARR Wordcloud:
การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาการตลาดสหกรณ์ กรณีศึกษา: นักศึกษาสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์ ชั้นปีที่ 3 (หลักสูตร 4 ปี) และชั้นปี 4 (หลักสูตรเทียบเรียน 2 ปี)
รภัสสรณ์ คงธนจารุอนันต์
มหาวิทยาลัยแม่โจ้
2555
การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการควบคุมภายในและการตรวจสอบกิจการ กรณีศึกษา : นักศึกษาสาขาเศรษฐศาสตร์สหกรณ์ ชั้นปีที่ 3 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนเสริมไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเบื้องต้น การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการอ่านกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยหนังสือการ์ตูนร่วมกับเทคโนโลยีบาร์โค้ดสองมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมชั้นปีที่ 3 โรงเรียนคลองขลุงราษฎร์รังสรรค์ สภาพการจัดการเวลาของนิสิตคณะสังคมศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยนเรศวร ประสิทธิภาพการใช้พื้นที่อาคารในการจัดการเรียนการสอนมหาวิทยาลัยแม่โจ้ กรณีศึกษาห้องบรรยาย ประจำปีภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2552 และภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2553 เปรียบเทียบการเจริญเติบโตและการให้ผลผลิตของปาล์มน้ำมันที่ได้จากการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ  6 สายพันธุ์ ในช่วงอายุปีที่ 3 – 4  ปี เปรียบเทียบการเจริญเติบโตของปาล์มน้ำมัน 6 สายพันธุ์ในบ่อนากุ้งร้าง ในช่วงอายุปีที่ 3 – 4 ปี ระดับการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตชั้นปีที่1 วิทยาลัยนานาชาติ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์มหภาค ๒ โดยการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนของนักศึกษาคณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาฟื้นฟูต้นปาล์มน้ำมันอย่างรวดเร็วหลังน้ำท่วมขัง ปีที่ 1
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair