สืบค้นงานวิจัย
ผลการใช้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้านสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ยงยุทธ มูลจันทร์ - มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
ชื่อเรื่อง: ผลการใช้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้านสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้แต่ง / หัวหน้าโครงการ: ยงยุทธ มูลจันทร์
บทคัดย่อ: บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้เป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการทดลองกับก่อนการทดลองใช้หลักสูตร 3) หาค่าดัชนีประสิทธิผลของหลักสูตรท้องถิ่น และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อหลักสูตรท้องถิ่น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนคงชัยสิทธิ์วิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต 1 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้านสำรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แผนการจัดการเรียนรู้ แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบวัดความพึงพอใจหลักสูตรท้องถิ่น สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน มีประสิทธิภาพ 84.50/82.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนในการใช้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 3. หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน มีดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.64 4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.46 ซึ่งอยู่ในระดับมาก
บทคัดย่อ: ไม่พบข้อมูลจากหน่วยงานต้นทาง
ภาษา (EN): th
เผยแพร่โดย: มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
คำสำคัญ: วิทยานิพนธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
เจ้าของลิขสิทธิ์: มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
รายละเอียด: บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้เป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการทดลองกับก่อนการทดลองใช้หลักสูตร 3) หาค่าดัชนีประสิทธิผลของหลักสูตรท้องถิ่น และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อหลักสูตรท้องถิ่น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนคงชัยสิทธิ์วิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต 1 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้านสำรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แผนการจัดการเรียนรู้ แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบวัดความพึงพอใจหลักสูตรท้องถิ่น สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน มีประสิทธิภาพ 84.50/82.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนในการใช้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 3. หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน มีดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.64 4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้าน มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.46 ซึ่งอยู่ในระดับมาก
หากไม่พบเอกสารฉบับเต็ม (Full Text) โปรดติดต่อหน่วยงานเจ้าของข้อมูล

การอ้างอิง

ยงยุทธ มูลจันทร์. "ผลการใช้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้านสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6". มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. 2555

ยงยุทธ มูลจันทร์. "ผลการใช้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้านสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6". มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. 2555. Print.



TARR Wordcloud:
ผลการใช้หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง พืชสมุนไพรพื้นบ้านสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ยงยุทธ มูลจันทร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
2555
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่องพืชสมุนไพรในท้องถิ่น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กรณีศึกษาโรงเรียนวัดโคกขี้หนอน อำเภอพานทอง จังหวัดชลบุรี การสร้างชุดฝึกปฏิบัติการ เรื่อง การเก็บรักษาตัวอย่างพืชและสัตว์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 การวิจัยเชิงปฏิบัติการ : กระบวนการมีส่วนร่วมในการปลูกพืชสมุนไพรพื้นบ้านของผู้นำสุขภาพครอบครัวบ้านแขนน ตำบลเทพกษัตรี อำเภอถลาง จังหวัดภูเก็ต การศึกษาบทเรียนสำเร็จรูปใช้ในการสอน เรื่อง การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืชมีดอกและเนื้อเยื่อของพืชในระยะหลังเอ็มบริโอ รายวิชาชีววิทยา ว 043 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 การจัดโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดนครนายกตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี การส่งเสริมการบริโภคผลไม้ทดแทนขนมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในเขตกรุงเทพมหานคร การพัฒนาเครือข่ายและการรวมกลุ่มของผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมประเภทธุรกิจสมุนไพรเวชสำอางในจังหวัดชลบุรี การสร้างและศึกษาผลการใช้บทเรียนวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น เรื่องการผลิตข้าวหอมมะลิเป็นข้าวกล้องโดยใช้เทคโนโลยีพื้นบ้าน ระดับอุดมศึกษา การสร้างและทดลองใช้หลักสูตรอบรมสิ่งแวดล้อมศึกษาเรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรแหล่งท่องเที่ยวธรรมชาติสำหรับอาส การสร้างบทเรียนวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น ระดับอุดมศึกษา เรื่องการปลูกข้าวหอมมะลิโดยผู้ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นและเทคโนโลยีพื้นบ้าน ชุมชนตำบลน้ำโจ้ อำเภอแม่ทะ จังหวัดลำปาง
คัดลอก URL
กระทู้ของฉัน
ผลการสืบค้นทั้งหมด โพสต์     เรียงลำดับจาก
พัฒนาระบบโดยศูนย์ความรู้เฉพาะด้านวิศวกรรมความรู้และวิศวกรรมภาษาDeveloped by Center of Excellence for Unified Knowledge and Language Engineering
สนับสนุนโดยสำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร (องค์การมหาชน)Supported by the Agricultural Research Development Agency (Public Organization)
แบบสำรวจความพึงพอใจQuestionair